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我校教师参加全国高校质量保障机构联盟开展的远程培训


  • 时间:2020-07-13
  •  
  • 文章来源:质量管理办公室

7月11日,我校质量管理办公室组织各部门质量保证员和全体督导员参加全国高校质量保障机构联盟开展的远程培训。以线上视频会议的形式参加了题为“信息化、智能化背景下信息平台建设与质量监测专题研讨会” 的专题培训。

该培训紧扣“在线教学、学习革命、质量文化”这一主题,致力于把大规模在线教育教学的一些生动实践转化为疫情结束后教育教学改革的重要举措,形成包括思想、理念、内容、方法、技术、标准、评价、范式等在内的一整套改革方案,以“学习革命”推进“质量革命”向纵深发展。上海大学、深圳职院、同济大学等学校的质量管理专家,分别围绕传统与在线教学质量之差异性、在线教学信息员教学反馈的信息化与实践、基于大数据背景下的专业绩效评价体系、在线教学到一体化教学平台的融合创新之路、大数据与高校内部质量保障、智慧环境下的教学质量监测等内容进行专题报告。

通过此次培训,广大教师对学校的内部质量保证体系建设有了进一步了解,提高了教师教学质量意识。

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我校教师参加全国高校质量保障机构联盟开展的远程培训

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  • 时间:2020-07-13

7月11日,我校质量管理办公室组织各部门质量保证员和全体督导员参加全国高校质量保障机构联盟开展的远程培训。以线上视频会议的形式参加了题为“信息化、智能化背景下信息平台建设与质量监测专题研讨会” 的专题培训。

该培训紧扣“在线教学、学习革命、质量文化”这一主题,致力于把大规模在线教育教学的一些生动实践转化为疫情结束后教育教学改革的重要举措,形成包括思想、理念、内容、方法、技术、标准、评价、范式等在内的一整套改革方案,以“学习革命”推进“质量革命”向纵深发展。上海大学、深圳职院、同济大学等学校的质量管理专家,分别围绕传统与在线教学质量之差异性、在线教学信息员教学反馈的信息化与实践、基于大数据背景下的专业绩效评价体系、在线教学到一体化教学平台的融合创新之路、大数据与高校内部质量保障、智慧环境下的教学质量监测等内容进行专题报告。

通过此次培训,广大教师对学校的内部质量保证体系建设有了进一步了解,提高了教师教学质量意识。

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